Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Menggunakan Aplikasi MATLAB dalam Pembelajaran Matematika

Authors

  • Nofi Qurniati Universitas Dehasen Bengkulu
  • Jhoanne Fredricka Universitas Dehasen Bengkulu
  • Lena Elfianty Universitas Dehasen Bengkulu

Keywords:

Pembelajaran Kooperatif, Aplikasi MATLAB, model pembelajaran

Abstract

Belajar matematika di kelas selalu menggunakan metode konvensional sehingga dilakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar dan hasil belajar pada model pembelajaran Cooperative Numbered Heads Together menggunakan aplikasi MATLAB pada Pembelajaran Matematika Siswa .Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain eksperimen dengan desain The One Shot Case Study yaitu penelitian yang hanya dilakukan pada satu kelompok sampel.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 11 Padang.Data hasil belajar yang diperoleh dianalisis dengan menghitung skor masing-masing siswa.Kemudian tentukan jumlah siswa yang mencapai ketuntasan.sedangkan untuk motivasi belajar dianalisis dengan membandingkan penjumlahan skor angket motivasi awal dengan skor angket motivasi akhir siswa. Secara klasikal, dari 38 siswa yang mengikuti ujian akhir, 28 orang atau 73,68% telah mencapai ketuntasan. Motivasi belajar diperoleh 31 siswa yang motivasinya meningkat dan hanya 7 siswa yang motivasinya menurun.

Author Biographies

Nofi Qurniati, Universitas Dehasen Bengkulu

Program Studi Informatika - Fakultas Ilmu Komputer

Jhoanne Fredricka, Universitas Dehasen Bengkulu

Program Studi Informatika - Fakultas Ilmu Komputer

References

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipta

Ibrahim, dkk. 2000. Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: UNESA- University Press

Lie, Anita. 2000. Cooperative Learning. Jakarta : PT Gramedia Sarana

Prawiranegoro, Praktiknyo. 1985. Evaluasi Hasil Belajar Khusus Analisis Soal Untuk Bidang Studi Matematika. Jakarta: CV.Fortuna

Riduwan. 2008. Belajar Mudah Penelitian Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula. Bandung : Alfabeta

Sardiman. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Soelaiman, A Darwis. 1979. Pengantar Kepada Teori dan Praktek Pengajaran. Semarang : IKIP Semarang Press

Sudijono, Anas. 1998. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Sudjana, Nana. 2000. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung:PT.Sinar Baru Algesindo

Suherman, Erman. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung : Universitas Pendidikan Indonesia

Suryabrata, Sumadi. 2004. Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Syaiful, Sagala. 2003. Konsep dan Metode Pembelajaran Untuk Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung. Alfabeta

Downloads

Published

2022-12-27

How to Cite

Qurniati, N., Fredricka, J., & Elfianty, L. (2022). Penerapan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Menggunakan Aplikasi MATLAB dalam Pembelajaran Matematika. JUKI : Jurnal Komputer Dan Informatika, 4(2), 133–138. Retrieved from https://ioinformatic.org/index.php/JUKI/article/view/128